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经典感动故事,普法教育的核心——法制、法治与科教

发布时间:2013-08-14类别:情感美文

从原始社会到现在的社会主义社会,中国的法律思想史从神权法的天命天罚”,到德、礼、皇帝的赦令、口谕以及现在以法律约人们的日常行为规范。无论是哪一种的法律思想更替,必然会引起相应的经济变化。在社会生产力低下的社会里。社会的法律是漏洞百出的,而经济发达的社会亦要求有与之相适应的法律。相反,法律制度愈完善,健全亦会促进经济的发展。远而不说,1966年到1976年的“文化大革命”它使中国共产党。国家和人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。中国的法律受到空前的践蹋。刘少奇事件成为史上最大冤案,这仅仅是因为指导方针错了,思想错了,从而法律制度思想上、政治上的方针都错了,黑白颠倒。正是由于这一切,使中国的社会经济倒退十年,损失不可计数,场面狼狈不堪。

既然,法律制度对社会经济发展是如此的重要,那么,如何建立一个法制的国家呢?中国是一个让中国人自豪骄傲的国家,是一个让外国人羡慕的国家,因为我们国家有着健全的法律制度,国家集中全力发展中国特色的社会主义社会。那么,我们国家是不是安逸享乐了呢?要知道,所有的事物都是在朝前发展的,我们亦一样,尽管我们的法律制度很完美,但是金无足赤,法制亦如此。

在这个快节奏的生活里,我们吃的食物也成了快“节奏”的食物,池塘的鱼,饲养的鸡、鸭等都升级了起来,吃的是生长激素,蔬菜亦是如此,整体的生长像直升机一般。城晚报报道:一些商家为了谋取更多的利益而用激素让鸡呀、鸭呀等长出无数条腿和翅膀。这些食物是不是绿色食物呢?这显然不是,专家表明:如果一个人每天都吃这种食物,那么他的寿命会短5~10年,而且还会影响青少年的身体发育和智力。人是社会主体,如果每一个人都健康地来痴呆地走,那么这个社会何以发展。我们到底应不应该用法律的手段制裁不良的商家呢?保护人们的身心健康呢?在这个物欲横流的社会里,只有法律才会有这种功效。

为了环境保护,有一些地区告别了摩托车,公交车成为大多数人工作的“专属天使”。大家都知道每一种东西本身就有“负荷”的底线,再先进的车亦如此。公交车为国有的一种,如果公交车都没有一定的限定“负荷”,那么何以要求那些经济不那么了过的地区的私人机动车不要超重呢。大家都明白超重会造成许多交通事故,要不然,交警部门不会因为人们汽车超重而罚款了。难道公交车就是异类,就是没有限定负荷的车?在一份社会调查之中,对象有上小学、中学、大学乃工作者中,有90%的人们都反对公交车超负荷。他们的理由有:第一、工作很累还要挤在只放下自己不能转身的空间里;第二、还要担心有小偷,防这又防那;第三、交通事故也变多。他们从心底里排斥超负荷,但双无可奈何,因为每一辆车得到的是同一个结果。公交车——难道就让它成为人们可恨又不可奈何的工具吗?

那么,是不是法律制度健全就能促进经济的发展了呢?答案是否定的。其实,法治比法制更重要,虽然说,法制是法治的基础,但没有法治法制也只不过是一张空纸,人们打发时间的闲情阅读罢了。所以,要想法制得到更好的实现,必然要充分发挥法治的作用。

中国的法制让外国人敬仰和竖起大拇指,但法治呢?真的让人不敢恭维.难道不是吗?例如湖北省有关部门规定,凡是在湖北省境内购买一部轿车,需增缴7万元特困企业解困资金。上海大众汽车(武汉)长江销售服务有限公司业务人员称:“这七万元说不清,道不明的巨额收费没有任何依据,像一只只无形之手挡住了轿车驰向湖北市场的车轮”。但这种做法并不是“独门秘方”,始作俑者是上海。现在是益严重,据《法制日报》报道:地方保护一直是我国经济生活右的一大痼疾,严重影响了全国统一市场的形成,那么,既然影响力如此之大,不何不如以制止呢?有,我国除了《反不正当竞争法》之外,2001421日国内务专门发布了《关于禁止市场经济活动中实行地区封锁的规定》。凡是政府以歧视待遇方式,变相强制他人购买本地汽车,限制购买外地汽车的正当经营活动;限制外地商品进入本地市场,这种行为裨上就是行政垄断必然受到相应的处罚。可见,法制存在而没有落实,那也只是一种摆设,成为外国人的笑柄罢了。

红绿灯的十字路口,我们站在灯的一边远远就看到那大而清晰的一行字——非机动车,行人闯红灯会受到处罚。那么,中国不闯红灯者有多少?闯红灯受罚者又有多少?这难道是因为没有法律的保障吗?这仅仅是因为有些机关从其位而不谋其政罢了。国家颁布了一系列的法律法规保护人们的人身权益,可是,违法者多不胜数,从而司空见惯了了,随他们而去吧!大家都知道汽车大多数绿灯一亮就行走,极度依赖人们是理性的,频率越大,出事枚的机率直线上增,从而制造不必要的纠纷,不必要的不和谐。为什么会这样呢?因为一开始法治就没有严格落实,本来就快节奏的他们根本待不了低调”,这给快节奏的他们一个很好钻进去的洞。抛开事故不说,给经济带来的影响亦不谈,那么名誉呢?亦不要吗?名誉可是一个人乃到一个国家的灵魂。试想作为一个举办亚运的中国,不想而知中国有这样的实力。我们国家在亚运一定会取得优秀的成绩,但是外国人如八卦的记者一样,都是喜欢操控别人的丑闻来制造新闻的,本来在奥运举行其间,地面上有不少的垃圾就给中国的荣誉名声造成很大的威胁,如今又来一个没素质的闯红灯,就算有七嘴八舌也许也说不清,道不明了。难道真的忍心让灵魂丢失吗?

当今中国,不仅社会主义法律体系已经基本建立,然而毋用话言,在大多数变通公民的心目中,高高在上的法制却始终笼罩着一层神圣的光环,并因而总让人觉得可望而不可及.通俗读物不是吗?他们都知道盗窃、抢劫、制造劣质产品等等都会受到法律的制裁。可是现实的人们哪个人外出不怕被偷被抢、提心吊胆、不敢夜出,担心买到劣质商品,工作担心拖欠工资、奖金等等即使他们遇到了,会心神不宁,深感合法权益受到侵害时,大多数人只能郁闷、愤怒、或呐喊。这一切过后最终留给自己的只是用“血汗钱”换来一个极度不平衡的教训。他们也许也会知道用法律这武器可以维护自己的合法权益,为什么最终还是忍气吞声大事化小,小事化了了呢?这正是因为法治不严格,这种现象不可计数,有关的国家机关工作人员对这认为是少见多怪,从而他们的工作起点也高了,门槛也大了,对于被侵犯权益没有相当大和影响相当深的话,他们亦不管了,放任其发生了,他们认为如何这点小事都一一立案、侦察、那么他们的工作只会是堆积如山。可是他们却忽略了,社会性就如弹簧那样,你强他就弱,法治亦如此。

在大多数人的手中,或许大部分的东西都是盗版的,例如书、光碟。法律只是对少数犯罪分子进行打击,但如果1/3甚至2/3的国民都这样做,或都存在这样的行为,难道就把这些人民都加以制裁吗?法律的目的不是打击而是将这些人进行告诫与教化。在中国现在这种国情下,不可能完全拒绝盗版的存在,也不可能完全把他们全抓进大牢反思。既然说有法制就一定要严格落实实行法治。可是单靠有关的国家机关是不行的,要知道,国家的兴与衰与我们的生死骨肉相连.既然完全打击行不通,所以我们只能通过科教,通过教化的作用让他们自觉摒弃盗版,自觉遵守国家的法规,通过科教,提高生产技术,远离盗版,制造真品,还我一个“真”的世界。

随着经济的发展,人类发展的“轴心时代”里,科教也出现了“轴心化”现实化。普遍出现功利性的科教,总是围绕着如何生存,怎样才能使人类的文化变得更为物质化、网络化、多变化和碎片化,从而人们也变得急功近利,心灵短视,无力去延续那一悠远的德育传统。更不会说是放弃盗版断其生路了。为了使人们适应时代的发展,使自己在社会有立足之地,在小学就设立了计算机课程、英语课程等。这还不够满足需要,许多的家长还让孩子培养钢琴、舞蹈、书画、音乐等其他技能。这必然是件使人类全面发展的好事情。可是他们却忽略了那法律的教化。他们都用工匠式的教育观念教化人们。这种教育观念是大误区在于把人工具化、凝固化,失去了生命的完整性与流动性。同时,这种观念也锓蚀了一大批教师,使法律教育面临着严峻的挑战,也使我们把法律与生活分割开来,人类的理性也因工具理性的泛滥而备受冲击,科学理性,人文理性,价值理性,人的生存意义均被压缩在一个感性,物质和短视的表层。他们所共同追求,向往的精神指向及生命关怀被漠视和扭曲,法律成了冠冕堂皇地推销物性追求的“辩护”,这不能不说是一种人性的“异化”。正是由于他们工具化,生活标准的功利说,才使人类出现了“假”社会。科学的发展,难道人们就不可以制造出真的产品吗?能,他们可以,我们也可以,只是因为有一只“无形手”在控制自己向利益靠拢罢了。

计算机,网络这些的确离我们很近,假如没有网络一天,一个国家的损失是无法计算的,在现在的生活里,没有计算机,人类或许是一个无法操作的“空壳”所以,我们的硬件知识技术必然得全面掌握。因而还没有上学的小孩,或许他的计算机技术迈到了出神入化的程度。时代的要求,他们可以很远吗?在许多普通中国公民看来,法律是公家的事情,是律师的职责。导致了法律与生存之道的脱轨。相反,法律源于公民生活的内在需要,是公民生活的基本范式,与每位公民的日常生活息息相关。因此,我们不应将法律高高挂悬在空中,而理应将其作为我们手中的“矛与“盾”当其为我们生活中的“情”与“理”。也就是说,我们每一位公民,都是法律的“代言人”。

他们为了便自己生活故里更精彩,所以他们要求自己有更多的技能作为自己的生存“附件”他们为了丰富自身的物质生活而不懈努力。可是他们却万万没有想到最终断送其生命的仅仅是因为缺乏“软件”的法律知识。如上海市松江区农民唐某,200265日受人之托帮助犯罪分子交200克海洛因随身携带从上海坐火车运往北京,最后被判死刑绶期2年执行并剥夺其终身政治权利。这正是因为她缺乏法律知识没有意识到犯罪的构成。也不懂得什么是合法与违法,所以才会造成这样的后果。2002412日,陈某、曹某将自己刚出生的女儿卖给别人,认为这是谋财和好方式,最后一直以出卖孩子为经济来源。最后被捕,他们还理直气壮地认为我自己的孩子我想怎样就怎样。别的不说,就拿正在教化的学生来说吧!毋用置疑,现代的大学生他们拥有了丰富的知识和技能,可是大学生因情,因口角,因鸡毛蒜皮的事情而杀人这是履见不鲜的事情了。因为他们的理性完全被感性的物质生活所屈服。无论是才斗八千的博干生、硕士生、研究生、本科生还是中小学生,他们都生生不息,为了实现一时的感性痛快,还不顾生命的代价。他们千辛万苦要求自己有立足之地,最终还是让一朵没开放的花给枯萎了。这是个人的悲哀,哀是社会的悲哀。

既然学校为了时代发展所需可以普及各种的教育,为何不考虑一下法律知识的教育呢?用硬手段也只能使部分的人屈服,而科教这软手段才是过到和谐的社会。共产主义社会就是软的社会,为何不从现在开始,奠定共产主义的基础呢?

法律制度促进经济的发展,法制依靠法治来实现,法治依靠科教为辅助工具。也只有把法制、法治、科教相结合才能创造和谐社会,实现共产主义。